Leopard-1

Приобретение немецких танков "Леопард 2" армией Чили, покупка крупной партии Т-90 и лицензии на их производство Индией, продолжение модернизации танкового парка крупнейших армий планеты - американской, российской, китайской и другие известия из мира гусениц, брони и пушек составляют значительную часть от общего числа военных новостей. Дитя XX века - танк - перешел в новое столетие и явно не спешит на пенсию, куда его отправляют многие эксперты уже которое десятилетие подряд. Что же представляет собой современный танк и каковы перспективы его дальнейшего развития?

В Чили отправлена первая партия из 132 танков Leopard 2 A4, закупленных в Германии для модернизации вооруженных сил, сообщают чилийские СМИ.

БУЭНОС-АЙРЕС, 19 ноя - РИА Новости, Юрий Николаев. В Чили отправлена первая партия из 132 танков Leopard 2 A4, закупленных в Германии для модернизации вооруженных сил, сообщают чилийские СМИ.

В Чили отправлена первая партия танков Leopard 2A4 немецкого производства, сообщает РИА Новости со ссылкой на чилийские СМИ.

Канцлер ФРГ А.Меркель в рамках намеченного на сегодня однодневного визита в Грецию намерена обсудить перспективы развития двустороннего военно-технического сотрудничества. Согласно заявлениям официальных лиц, одной из тем переговоров А.Меркель и премьер-министра Греции К.Караманлиса станет возможная закупка Афинами истребителей EF-2000 "Тайфун".

Сухопутные войска Афганистана планируют взять на вооружение технику, отвечающую стандартам НАТО. В частности, им требуются основные боевые танки (ОБТ) "Леопард-1", которые предполагается приобрести у коалиционных сил.

Министерство иностранных дел Перу выразило озабоченность в связи с крупномасштабными закупками военной техники для чилийской армии.

Деление созданных человеком вооружений на так называемые поколения вряд ли сегодня кого-либо удивит. Ну а набившее оскомину словосочетание «оружие пятого поколения» вообще стало символом всего самого передового, эффективного и технически совершенного, хотя к подавляющему большинству видов оружия применять его совершенно неправильно в силу несхожести решаемых задач и, соответственно, путей и особенностей развития.