Войти

Севмаш открыл инженерные судостроительные классы

1120
0
+1
Мероприятие в общеобразовательной школе №20
Мероприятие в общеобразовательной школе №20.
Источник изображения: Фото Э. Мансимова

Севмаш (входит в ОСК) открыл инженерные судостроительные классы. На церемонии было подписано трехстороннее соглашение о сотрудничестве между предприятием, администрацией города и филиалом Северного Арктического Федерального университета в Северодвинске.

Мероприятие состоялось в общеобразовательной школе №20. Участие в церемонии принял глава Северодвинска Игорь Скубенко, заместитель генерального директора Севмаша по управлению персоналом Андрей Моногаров, директор филиала САФУ в Северодвинске Наталья Никулина, учающиеся и педагоги школы №20.

Профильные инженерные классы открываются по всей стране по поручению Президента Российской Федерации. В Северодвинске они сформированы на параллели седьмых классов. Образовательная программа для учеников отличается от обычной школьной: в привычные предметы добавлены задачи и информация по кораблестроительной тематике. Планируется, что в старших классах школьники будут углубленно изучать профильные предметы и дополнительные модули. Кроме того, семиклассников ждут экскурсии, создание инновационных проектов, лекции от преподавателей филиала Северного Арктического Федерального университета в Северодвинске и специалистов Севмаша.

По словам заместителя генерального директора Севмаша по управлению персоналом Андрея Моногарова, полученный опыт в будущем планируется распространить и на другие школы города. Это – новое слово в профориентационной составляющей кадровой политики предприятия.

Глава Северодвинска Игорь Скубенко подчеркнул важность пилотного проекта инженерных классов и отметил, что для получения будущих высококвалифицированных специалистов ребятам нужно дать возможность влюбиться в профессию инженера-кораблестроителя.

Разработанная программа позволит школьникам осмысленно подойти к выбору будущей профессии, качественно подготовиться к поступлению в высшие учебные заведения на современные актуальные специальности по инженерному профилю, а также научиться разрабатывать прикладные проекты и создавать инновационные разработки под руководством педагогов, преподавателей филиала САФУ и специалистов-работодателей.

Северодвинск, Акционерное общество «Объединенная судостроительная корпорация»

Права на данный материал принадлежат
Материал размещён правообладателем в открытом доступе
  • В новости упоминаются
Хотите оставить комментарий? Зарегистрируйтесь и/или Войдите и общайтесь!
ПОДПИСКА НА НОВОСТИ
Ежедневная рассылка новостей ВПК на электронный почтовый ящик
  • Разделы новостей
  • Обсуждаемое
    Обновить
  • 24.03 21:00
  • 798
Подушка безопасности Ирана на фоне слов Израиля о недостаточности вывоза урана
  • 24.03 20:43
  • 15083
Без кнута и пряника. Россия лишила Америку привычных рычагов влияния
  • 24.03 19:34
  • 4
Нужна ли России морская авиация, и, если да, то какая?
  • 24.03 11:46
  • 1
Трамп неожиданно заявил, что армия США временно прекращает атаковать Иран
  • 23.03 22:40
  • 0
Комментарий к "Почему Россия не может создать конкурентоспособный автомобиль, но производит лучшие в мире истребители?"
  • 23.03 21:06
  • 0
Комментарий к "Пехота ВСУ меняет свою тактику"
  • 23.03 14:38
  • 26
Мультизадачная гиперзвуковая БРСД на "стэлс" платформах, как условие неядерного сдерживания
  • 23.03 04:35
  • 1
Пехота ВСУ меняет свою тактику
  • 23.03 04:14
  • 3
ЦАМТО: союзники США заняли выжидательную позицию после призыва Трампа отправить корабли в Персидский залив
  • 23.03 01:59
  • 1
Бортников заявил о способности России привести в чувства спецслужбы Украины
  • 23.03 01:47
  • 1
Комментарий к "Главком ВМФ: заменим все устаревшие многоцелевые АПЛ на современные "Ясени""
  • 22.03 20:12
  • 0
Комментарий к "Путин: российские оборонные наработки еще пригодятся"
  • 21.03 22:34
  • 0
Комментарий к "Названы российские подлодки 2050-х"
  • 21.03 21:16
  • 0
По поводу "Что было бы, если Российская империя продолжала бы существовать".
  • 21.03 19:40
  • 0
Что было бы, если Российская Империя продолжала бы существовать? (литературный ответ)