Новости ВПК от Форум технологического лидерства России «Технодоктрина»

Глобализация оказывает влияние на многие системообразующие для общества и экономического развития сферы и виды деятельности, в частности на науку и инновации, формы кооперации и интеграции производства. Она сопровождается возрастанием международного экономического сотрудничества, повышением роли территориальных образований ТНК, формированием территориальных кластеров. Активность ТНК стала более глобальной, и локальные самодостаточные производственные сети замещаются глобальными производственными сетями. Странам с локальной экономикой необходимо активно стимулировать приток капитала, интеллектуальных и человеческих ресурсов иностранных фирм и исследовательских институтов, усиливать партнёрство внутри страны, а также с зарубежными кластерами.

Информационно-коммуникационные технологии – одна из наиболее динамично развивающихся областей науки и техники. Это понятие охватывает разработку программного и аппаратного обеспечения с высокой добавленной стоимостью, создание различных сервисов и ИТ-услуг, внедрение и техническую поддержку на российских предприятиях технологических платформ, информационных систем и оборудования ведущих мировых лидеров в IT-области.

Политика создания высокопроизводительных рабочих мест во всех секторах экономики должна способствовать решению задач инновационного развития экономики и наиболее эффективного использования трудовых ресурсов при минимизации возможных негативных последствий для занятости населения. Подготовка кадров для реальной экономики – это не только корпоративная, но экономическая и даже социальная задача, поэтому необходимо законодательно закрепить дополнительные экономические стимулы, которые обеспечили бы заинтересованность бизнеса в современных формах сотрудничества с образовательными организациями. Выступая с посланием к Федеральному Собранию, Президент РФ Владимир Путин озвучил масштабы проведения активной кадровой политики (1) (в п.1. Указа № 596 это закреплено), приоритетом которой является создание и модернизация к 2020 г. 25 млн. высокопроизводительных рабочих мест, которые должны быть обеспечены кадрами соответствующей квалификации.

Развитие промышленного производства является одним из важнейших факторов, способствующих формированию конкурентоспособной экономики и снижению зависимости от колебаний конъюнктуры на мировых рынках. В связи с активным стремлением России диверсифицировать экономику и перейти на инновационный путь развития, роль промышленного производства будет только возрастать. Процесс управления расширенным воспроизводством с целью перехода на новый уровень развития может осуществляться в разных масштабах и с различной интенсивностью, что определяется уровнем эффективности всей системы. Переход к более высокому уровню должен осуществляться в направлении перехода от количественного к качественному развитию, что определяет его эффективность.

Нормы по шуму воздушных судов на местности как маркетинговый инструмент на конкурентном рынке авиационной техники. Основными факторами воздействия современных дозвуковых воздушных судов на человека и окружающую среду считаются шум на местности и эмиссия вредных веществ. В настоящее время допустимые уровни шума на местности регламентируются, прежде всего, томом 1 Приложения 16 к международной конвенции о гражданской авиации. В РФ и странах СНГ действуют гармонизированные с международными положениями Авиационные правила АП-36, регламентирующие уровни шума. Допустимые уровни шума на местности постепенно ужесточаются.

Технологическую культуру учащихся общеобразовательных школ, включающую в себя и инновационную грамотность, целесообразно рассматривать как ресурс технологического развития России. Массовое формирование основ инновационной грамотности следует начинать в школе. Есть основания считать, что после школы – уже поздно и малоэффективно. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования (2012 г.) для старшей школы провозгласил новую образовательную реальность в форме обязательного освоения всеми школьниками инновационных технологий как составной части технологической грамотности в высшем её проявлении.

Современные технологии, и тем более технологии будущего, в особенности шестого и седьмого технологических укладов, предполагают чрезвычайно высокую роль человека, его индивидуальных интеллектуальных качеств, интеллектуальных и социально-гуманитарных технологий, которые становятся органическими компонентами процессов разработки и эксплуатации «технических технологий», использования произведённых технических средств как в мирных, так и военных целях, а также органическое дополнение при их использовании социально-гуманитарными технологиями, в том числе двойного (гражданского и военного) назначения. Социально-гуманитарные и высокие интеллектуальные технологии, таким образом, относятся и к организации технологических процессов, и к применению высокотехнологической продукции, и к самостоятельному применению социально-гуманитарных технологий в организации образования, разработке и организации научных исследований и опытно-конструкторских разработок, социальных технологий управления, социальных технологий как компонентов военных действий, в том числе для гибридных войн нынешнего и следующих поколений с использованием сочетания «жёсткой» и «мягкой» силы, информационного и психологического видов оружия и т.д.

Разработка концепции «Технодоктрины-2014» предполагает выявление методологических параметров, посредством которых возможно осознание целесообразности применения той или иной теории на практике. В какой мере могут быть востребованы постулаты теории предмета труда? Ответ на вопрос начнём с определения постулатов теории предмета труда. Предмет труда – один из всеобщих элементов, «на которые во всех общественных способах производства одинаково должен разлагаться труд, чтобы действовать в качестве труда» (1), который представляет собой системное образование (природное-социальное), функционирующее в определённом пространстве-времени (вещь – процесс становления вещи) (2). Важно отметить уникальную особенность предмета труда, отсутствующую у других элементов процесса труда, независимо от того идёт ли речь о материальном, духовном или виртуальном производствах (3). Причина?

Под технологией будем понимать совокупность или систему организованных (алгоритмически, процессуально) воздействий на любой объект или ресурс, с целью получения событий, происходящих с этим объектом/ресурсом, приводящих к желательному (ожидаемому) результату. Под такое определение подпадают и политические технологии, управления большими массами людей, технологии управления, организации, контроля, координации, финансовые технологии, информационные технологии и технологии в производстве и технике и др.

На современном этапе развития рыночных отношений в экономике для предприятий актуальнейшей проблемой является проблема обеспечения конкурентоспособности выпускаемых изделий. Конкурентоспособность изделий достигается при таком уровне развития производства, когда характеристики выпускаемой продукции соответствуют требованиям определённого сегмента рынка. Другими словами, конкурентоспособность изделий обеспечивается при состоянии производства, адекватного рынку. Решение задачи построения такого производства определило специальное направление в науке и практической рыночной деятельности – маркетинг.

2014–2015 гг. – наиболее ответственный этап с точки зрения перехода на новый уровень требований к безопасности полёта воздушных судов. В ноябре 2013 г. Международная организация гражданской авиации ИКАО ввела в действие новую редакцию Приложения 19 к Конвекции по управлению безопасностью полётов гражданских воздушных судов. Причина – в сохранении «человеческого фактора» в перечне наиболее частых причин авиационных происшествий в условиях интенсивного наращивания масштабов и видов авиационной деятельности. В большинстве ситуаций экипаж либо не получает полной информации о возникшей в полёте опасной ситуации, либо не успевает «переработать и осмыслить» информацию от множества разрозненных информационных каналов и в сложных условиях реального полёта принять уверенное решение по парированию опасной ситуации.

Переход экономики на инновационный путь развития делает необходимым повышение активности государства в регулировании социально-экономических процессов, сложившихся в промышленном производстве на современном этапе развития. Это обусловлено, прежде всего, тем, что переход к инновационной модели в директивном порядке не решить. Кроме того, он осложнён целым рядом ограничений, затрудняющих освоение новых технологий.

На протяжении более 200 лет промышленный сектор американской экономики был мощным источником экономического роста и могущества, инноваций и национальной гордости. На пике своего расцвета (1890–1960) промышленность вносила 4% в ВВП и обеспечивала 3 % занятости (1950-е гг.). В настоящее время после периода 40-летней деиндустриализации промышленность составляет лишь 12% от ВВП и обеспечивает 9% общей занятости.

Современное машиностроительное производство – это производство огромного разнообразия изделий с их быстрой сменой. Машиностроительное производство можно рассматривать как сложную техническую систему со своими законами функционирования и развития. С этих позиций оно отличается низким уровнем организации, в результате чего наблюдается следующая ситуация: многочисленное дублирование технологической подготовки производства; большой объём утилизации практически неизношенной технологической оснастки и оборудования; независимое развитие средств технологического оснащения; отсутствие системного подхода в унификации изделий, технологических процессов, оборудования, оснастки; несоответствие традиционных организационных форм производственного процесса современным требованиям; отсутствие системного подхода в специализации производства.

Основными звеньями реализации Доктрины технологического развития России являются система образования, наука и промышленность, базирующиеся на инновационных технологиях в образовании, в научной деятельности и в промышленном производстве. Очевидно, что основой как для науки, так и для промышленности является система образования, а подготовка современных квалифицированных кадров является важной составляющей стратегии устойчивого социально-экономического развития, основанного, в том числе, на реализации национальной инновационной политики.

Современная Арктика – не только ведущий макрорегион по запасам минеральных ресурсов и разнообразию видов флоры и фауны, но и одна из последних наименее исследованных частей планеты. Низкие температуры, практическое отсутствие людей и человеческой деятельности, геофизические и геомагнитные особенности и множество иных факторов присущи именно территориям, близким к Северному Полюсу. Недаром говорят, что жизнь в Арктике это всё равно, что жизнь на Луне или на Марсе. И именно эти два небесных тела – спутник Земли и четвертная планета Солнечной системы наиболее часто упоминаются в сравнении с суровыми условиями Заполярья. На Земле есть места, в которых природные условия похожи на марсианские. Низкие температуры Арктики сравнимы с низкими температурами на Марсе, а на экваторе Марса в летние месяцы бывает до +20 °C, также как и в арктической тундре.

Современный машиностроительный комплекс – это сложившаяся в ХХ в. чрезвычайно сложная система со своими законами развития. Большой удельный вес машиностроения среди других отраслей промышленности делает его значимым в масштабе народного хозяйства страны. Развитие машиностроения во многом происходило стихийно, что в итоге сделало его расточительным в расходовании материальных, энергетических и трудовых ресурсов, отрицательно влияющим на экологию окружающей среды, инерционным к изменяющимся требованиям общества. И чем дальше развивается машиностроение, тем сильнее проявляются его негативные стороны.

Термин «технология» происходит от греческих слов: tehnos – искусство, мастерство, умение и logos – мысль, знание, методика, способ. Иначе, совокупность приёмов и способов обработки и переработки различных сред. Изначально технология сформировалась как комплекс мер, операций и приёмов, направленных на преобразование материала, изготовление продукта, инструмента. Наиболее глубоко проблемы технологии рассматривались в технике, информатике. Позже, технология стала пониматься в педагогическом и психологическом планах как совокупность средств и методов воспроизведения теоретически обоснованных процессов обучения и воспитания, позволяющих успешно реализовывать поставленные образовательные цели (2).

Вступая в новое тысячелетие, Россия должна ставить перед собой новые цели и задачи, чётко определять ближайшую и долгосрочную перспективу своего развития. К этому необходимо добавить, что к 2014 г. в своей политике открытого сообщества и сотрудничества, а также из-за ошибок руководства 90-х гг., Россия оказалась в относительной изоляции, особенно в технологической сфере. Многовековые враги России, в конце концов, показали своё истинное лицо, а Российская Федерация получила возможность самостоятельного собственного пути развития во всех сферах своей жизнедеятельности. Эти возможности собственного пути России определены современными концептуальными ценностными ориентирами и стратегическими приоритетами, которые должны быть заложены в «Технодоктрину РФ – 2014»

Основные прорывные достижения советского времени были реализованы за счёт развития отраслевой науки (создание материалов для военно-морского флота, развитие атомной энергетики, освоение морских месторождений нефти и газа и проч.). В советский период разработку планов научно-технологического развития, исходя из задач государственной значимости, осуществляли отраслевые научные организации. Такой подход полностью себя оправдал, и было бы неправильно от него отказываться. В настоящее время, по моему мнению, назрела необходимость вернуться к системе разработки научно-технической политики по отраслям, поскольку все отрасли по своему развитию находятся в разной стадии – от глубоких аутсайдеров до осуществивших серьёзные прорывы, поэтому единые общегосударственные приоритеты не для всех годятся.