ЦАМТО, 8 декабря. Начальник Военной академии Генерального штаба Вооруженных Сил России генерал-полковник Владимир Зарудницкий накануне 185-летия со дня образования учебного заведения провел встречу с журналистами.
Он, в частности, рассказал, что академия прошла целый ряд этапов по внедрению в образовательную и научную деятельность достижений в области новых информационных технологий.
Сегодня в академии созданы реальные предпосылки для реализации программы создания "электронного вуза", которые будут в полной мере реализованы с завершением реконструкции.
В академии, например, действует центр военных игр, электронная библиотека, здесь перешли на обучение по электронным учебникам, многие из которых являются базовыми для Вооруженных Сил, сформирован прообраз системы поддержки принятия решений при планировании и применении группировок войск.
"На сегодня в академии собрана уникальная база автоматизированного решения информационных, информационно-расчетных задач и моделей, используемых при поддержке и принятии решений, планировании военных действий, управлении войсками", – подчеркнул В.Зарудницкий.
Он также отметил, что в стенах академии обучаются иностранные военнослужащие из 18 стран. Из стран СНГ обучаются 25 военнослужащих, дальнего зарубежья – 65 военнослужащих, из стран Азии – 29, один – из Сербии, трое – из Никарагуа.
Кроме того, шесть военнослужащих Белоруссии обучаются на основном факультете.
В целом, с 1939 года, со дня образования специальных факультетов, в академии подготовлены более 4000 иностранных специалистов.
Уровень образования, который сегодня дает академия иностранным военнослужащим, не обеспечивается ни одной зарубежной академией.
Иностранцы обучаются по следующим направлениям: высшее образование по национальной безопасности и обороне государства со сроком обучения два года, дополнительное профессиональное образование по специальности "военная безопасность государства" со сроком обучения десять, пять или три месяца. Также они в качестве подготовительного курса изучают русский язык в течение десяти месяцев.
Кроме того, академия дает системное образование, комплексируя достижения зарубежной военной науки с достижениями отечественной военной науки, в образовательный процесс внедряются все новации в области строительства и применения Вооруженных Сил как Российской Федерации, так и армий ведущих зарубежных государств.
При этом образовательные программы строятся с учетом пожеланий армий зарубежных государств, чьи военнослужащие проходят обучение.
"Мы учим стратегии и оперативному искусству, а не только тактике, как это принято в зарубежных колледжах и академиях США и НАТО", – подчеркнул В.Зарудницкий.
Отдельно он остановился на изучении опыта применения российской группировки Воздушно-космических сил в Сирии. Все это уже внедрено в образовательный процесс академии. Наиболее значимыми направлениями подготовки слушателей являются: создание группировки войск на удаленных театрах военных действий в короткие срок.
Также слушатели изучают вопросы планирования перегруппировок войск на большие расстояния и применения группировки войск, всестороннего ее обеспечения, управления в ходе боевых действий.
Особое значение приобрело исследование и внедрение новых форм применения гуманитарных и миротворческих операций, действий сил и средств по примирению враждующих сторон. В этом направлении накоплен богатый опыт, и он, безусловно, используется и внедряется в образовательной деятельности и практике Вооруженных Сил.
При этом в настоящее время работа по исследованию и внедрению сирийского опыта продолжается в рамках военно-научной работы слушателей и преподавательского состава.
"Слушатели уже второй год разрабатывают выпускные квалификационные работы с опорой на опыт применения российской группировки войск в Сирии", – цитирует начальника академии Департамент информации и массовых коммуникаций Министерства обороны Российской Федерации.